> Formations > Management - Développement personnel > Management et Leadership > Leadership > Formation Pratiquer le management bienveillant > Formations > Management - Développement personnel > Formation Pratiquer le management bienveillant
Vous avez déjà un compte client ORSYS
Se connecter
Vous êtes nouveau chez ORSYS
Créer un compte
Vous ne souhaitez pas créer de compte
Poursuivre sans me connecter

Formation : Pratiquer le management bienveillant

Pratiquer le management bienveillant




La bienveillance se développe aujourd'hui comme une nouvelle forme de management. Cette formation vous permet de vous situer dans votre potentiel de manager et d'acquérir différentes techniques d'équilibre relationnel. Il vous apportera des outils pour construire des échanges plus constructifs et durables.


INTER
INTRA
SUR MESURE

Cours pratique en présentiel ou à distance
Disponible en anglais, à la demande

Réf. BIE
  2j - 14h00
Prix : 1570 € H.T.
Pauses-café et
déjeuners offerts

Télécharger le programme

Partager cette formation




La bienveillance se développe aujourd'hui comme une nouvelle forme de management. Cette formation vous permet de vous situer dans votre potentiel de manager et d'acquérir différentes techniques d'équilibre relationnel. Il vous apportera des outils pour construire des échanges plus constructifs et durables.


Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
Acquérir de nouveaux réflexes de pensée dans la perspective de la bienveillance
S'approprier des outils pour mieux participer et faire participer ses collaborateurs
Favoriser la sensation de plaisir au travail pour dynamiser son équipe
Savoir adopter une communication de manager bienveillant

Public concerné
Managers, responsables d'équipes, chefs d'équipe, chefs de projets.

Prérequis
Expérience souhaitable dans l'animation d'équipe.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant  ce test.

Méthodes et moyens pédagogiques
Travaux pratiques
Quiz, études de cas professionnels, réflexion collective, retours d'expériences, partage de pratiques, jeux de rôles suivis de débriefing en groupe.
Méthodes pédagogiques
Magistrale en intro de séquence Démonstrative pour illustrer Immersion pour aborder les potentiels individuels à travers les exercices

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Programme de la formation

1
Etre efficace et vivre positivement son management

  • Le management bienveillant : principes et réalités.
  • La place du stress dans l'environnement professionnel.
  • La motivation qui donne du sens.
  • Le confort du collaborateur à évaluer.
  • Le respect de l'autre dans la relation.
Exercice
Répondre à un quiz de manière individuelle. Expliquer ensuite en quoi il s'agit d'une posture ou d'un principe bienveillant en sous-groupe.

2
Développer une posture de manager bienveillant avec les autres

  • Etre un facilitateur des échanges entre les personnes et au sein des différents services.
  • Bâtir des relations basées sur la confiance, accorder de l'intention aidante à l'autre.
  • Donner de la valeur aux changements, abaisser les résistances naturelles.
  • Créer de la joie, faire du plaisir au travail un axe de développement.
Etude de cas
Analyse de trois scénarios de situations managériales. Propositions de solutions alternatives faites en sous-groupe.

3
Développer la bienveillance pour soi-même

  • Comment appliquer à soi-même ces principes ?
  • Devenir un manager inclusif : contribuer à l'entente plus harmonieuse dans et avec l'équipe.
  • Apprendre le silence utile favorisant l'implication et la coopération du groupe.
  • Accepter d'être imparfait : rester humain avant tout, lutter contre l'omnipotence du manager.
Réflexion collective
Brainstorming en sous-groupe : identifier les améliorations individuelles à envisager. Construire son plan de progrès personnel avec l'aide du groupe.

4
Communiquer avec authenticité

  • Etre vrai pour laisser plus de place à l'autre.
  • Pratiquer l'empathie en toute situation : favoriser la considération attendue.
  • Donner de la voix à l'assertivité : se positionner dans une relation affirmée et constructive.
  • Exprimer ses sentiments, ses ressentis. Parler de ce qui vous touche.
Jeu de rôle
Jeux à partir de cas individuels qui invitent à l'ouverture, à la communication vraie et à l'assertivité. Entraînement à la communication authentique. Débriefing sur les comportements mis en œuvre.


Solutions de financement
Plusieurs solutions existent pour financer votre formation et dépendent de votre situation professionnelle.
Découvrez-les sur notre page Comment financer sa formation ou contactez votre conseiller formation.

Horaires
les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45. Les pauses et déjeuners sont offerts.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, quelle que soit la modalité, les sessions se terminent à 16h le dernier jour.

Dates et lieux
Sélectionnez votre lieu ou optez pour la classe à distance puis choisissez votre date.
Classe à distance

Dernières places
Date garantie en présentiel ou à distance
Session garantie
PARTICIPANTS
Futurs managers et responsables d’équipe souhaitant structurer leur pratique managériale

PRÉREQUIS
Aucun

COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques… Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
• Les moyens pédagogiques et les méthodes d’enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d’application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • À l’issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d’évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos équipes pédagogiques. • Une feuille d’émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu’une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
L’inscription doit être finalisée 24 heures avant le début de la formation.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Pour toute question ou besoin relatif à l’accessibilité, vous pouvez joindre notre équipe PSH par e-mail à l'adresse psh-accueil@orsys.fr.